拼音是学好汉字的基础，所以拼音的基础学习一定要扎实牢固；小学一年级，孩子会开始学习拼音。一年级拼音同步软件整合拼音辅音和元音，引导孩子学习拼音字母、拼写，培养语感，激发孩子学习兴趣。同时提高孩子的口头表达、注意力、模仿力、记忆力等综合能力，帮助孩子完成从形象思维到符号思维的过程，为孩子学习语言做准备。是一款儿童拼音学习启蒙早教软件。

【一年级拼音同步课程内容】

【一年级拼音同步功能】

2.内容丰富：掌握23个声母、24个韵母、16个整认音节的拼音。

3.汉字转拼音：输入或粘贴汉字或单词，点击查询按钮，显示汉字的声调拼写。

4.看图读：用生动的图片配拼音发音，图文结合，很好记。

5.拼音测试：增加复习和检查环节，通过发音和选择正确的拼音即可获得小星星奖，更好地了解孩子对课程内容的掌握程度，也能让孩子在寓教于乐的同时学习和玩耍。

6.快乐学：它结合了笔顺、字母发音和汉语拼音。有了可爱的卡通视频和高质量的动画，孩子们可以在轻松的氛围中掌握标准的拼音发音和拼写。

【一年级拼音拼读的诀窍】

小贴士：1。家长可以买一块拼音表，贴在家里的墙上，让孩子经常练习。

2.用手机下载一些关于拼音阅读的软件，偶尔给孩子学习一下。

3.经常给孩子听写，家长不按顺序念，孩子写。

第二阶段：拼写过渡阶段(能够快速拼写)例如：b- o3354B o

在这个阶段，我们首先要知道这些音节分为三种：零声母音节、两个拼音音节和三个拼音音节。特别是整体识别的音节既不是双拼音音节，也不是三拼音音节，直接叫出来就可以了。

零声母：是元音本身的发音。

比如：平安安(n)，皮衣外套(m: o)，海鸥之鸥(u)。

两个拼音节：由一个声母和一个韵母组成。

比如，好好学习(h o h o xu x)就是第二届拼音节。

三拼音节：一个声母两个韵母。(中间那个叫中介妈妈，只有i u 可以做中介妈妈)

比如每天的前三个字(tin tin xing shng)都是三个拼音节。

技能：1。家长先找一些音节，让孩子区分是声母为零的音节，还是两个拼音节、三个拼音节的音节，整体认音节。

2.在拼的过程中，注意小遇到J，Q，X，Y时，去掉两个点，她就变成了ju qu徐ju。遇到N和L的时候不需要脱帽，比如女(N)、绿(L)

第三阶段：直呼阶段，看到拼音就直接叫出来，不再拼了。

技能：1。这个阶段需要注意四声的理解，一声平，两声升，三转，四声降。

这些声调只戴在元音的头上，声母不标声调。

第四阶段：把单词连成句子。

需要一段时间来适应这个阶段。尽量不要用手指一个一个的读，养成边看边读的习惯。(可以选择nurser

技巧：找一些有图片和拼音的故事书给孩子看。